sábado, 6 de junio de 2015

FICHA 1 - ACTIVIDAD 1


En esta actividad los estudiantes deben llevar al salón de clase la fotografía o el dibujo de la mascota que tengan ellos en casa; después de observar cada imagen, los estudiantes deben realizar la descripción oral de su mascota al grupo respondiendo los siguientes interrogantes.
Recursos a utilizar:
v  la foto o dibujo de la mascota.
v  Ficha de la actividad.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
PREGUNTAS ORIENTADORAS
¿Qué clase de animal es?
Aéreo
Acuático
Terrestre
¿Cómo se llama?

¿Qué tiempo hace que la tiene?



¿De qué se alimenta?









¿Qué sabe hacer?















¿Cómo es físicamente?












DIBUJA TU MASCOTA























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